使者您好
我是大一學生,最近加入了系上的研究室,那是和鳥類研究相關的,而那名老師同時也是這學期生物實驗的老師,這陣子他帶著我們賞鳥,可是今天第一堂我找的不是很順利⋯⋯有些人找到了可我還是霧煞煞,這讓我覺得好挫折,又覺得明明自己是實驗室的一員,怎麼會這麼沒用,很怕其他人更加瞧不起我,這讓沒自信的我更加沒自信⋯⋯下週要比賽尋找鳥類,老師在旁邊笑著說:「看你們這組會不會得比較高分」我聽了覺得好擔心,雖然有些人可能覺得我是大一新手沒什麼,可是我也好歹是研究室成員,我好羨慕同樣沒找到的同學只是困惑或者笑著說:「咦我還是沒看到呀」可是就是擺脫不了那個心態
今天真是心情混亂的一天
你好:
看到你的信件,我能了解你在實驗室裡遇到的挫折和困難,覺得自己不如他人、感到自卑,這件事情深深的打擊你的自信心。從信裡我可以理解你的情緒和感受,在這種情況下很容易對自己產生負面的自我評價和心情混亂。不過,當我看到你能從大一開始就加入實驗室覺得很不簡單,代表你對於生物實驗是有興趣及熱忱的。
你在信件裡提到當賞鳥時找不到鳥類,感到挫折和困惑,也擔心其他人會對你產生不好的印象。這樣的感受既真實又難受,這方面建議你可以先檢視一下,找不到鳥類的原因是什麼?是不是對於找到鳥類的方法還不熟悉,還是有其他因素干擾了您的注意力和專注力?接下來,可以思考看看如何解決這些問題,來幫助你在未來的實驗課程裡找尋鳥類。
此外,可以嘗試轉換看待事情的方式,進而改變你的情緒和自我評價,像是你可以和其他研究室成員分享你的困難和感受,有沒有可能別人在笑著說的時候,心理其實也有著同樣的挫折,或者不知道你有沒有聽過賣油翁的故事,或者不知道你有沒有聽過賣油翁的故事,有沒有可能其他成員也是經歷過多次的歷練才能有如今的能力,當你嘗試越多次越熟練時,或許就有可能很快地找出鳥類,每個人都有挫折和困難,這是學習和成長的必經之路。另外,也可以從另一個角度看待下次的比賽,把它當做一個學習的機會,而不是擔心找步到而拿來評價自己的標準。
最後,我想跟你說,當遇到問題時勇敢求助吧,你可以詢問實驗室的成員或教授。若你有需要,歡迎再來信。祝你能克服當前的困難,能從實驗室的日子裡獲得成就感。